Zuständigkeiten: • Entwicklung und Durchführung von Vorlesungen für Studenten und/oder Doktoranden zu Themen aus ihrem Fachgebiet. • Entwerfen, erstellen und implementieren Sie Lehrpläne und Lehrpläne. • Evaluieren und benoten Sie die Klassenarbeiten, Aufgaben und Hausarbeiten der Schüler. • Begleiten Sie die Schüler durch unabhängige Recherchen, betreuen Sie ihren akademischen Fortschritt und beaufsichtigen Sie ihre wissenschaftlichen Aktivitäten. • Nehmen Sie an Aktivitäten der Fakultäten und Hochschulen teil, z. B. in Ausschüssen tätig zu sein und an Rekrutierungs- und Bindungsaktivitäten teilzunehmen. • Tragen Sie zur akademischen Gemeinschaft bei, indem Sie qualitativ hochwertige Forschungsarbeiten durchführen und Ergebnisse in renommierten Zeitschriften veröffentlichen. • Arbeiten Sie mit Kollegen zusammen, um Lehr- und Forschungsfragen zu lösen. • Nehmen Sie an Berufsverbänden oder Konferenzen teil, um über die Entwicklungen auf diesem Gebiet auf dem Laufenden zu bleiben. Anforderungen: • Ein Doktortitel oder ein gleichwertiger Abschluss in dem entsprechenden Bereich. • Frühere Unterrichtserfahrung im Tertiärbereich ist von Vorteil. • Eine starke Bilanz akademischer und wissenschaftlicher Leistungen. • Hervorragende Kommunikationsfähigkeiten in Englisch in Wort und Schrift. • Engagement für die Förderung eines inklusiven Bildungsumfelds und eines inklusiven Arbeitsumfelds. • Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Dozenten, Mitarbeitern und Studierenden. • Vertrautheit mit Online-Unterrichtsmethoden und Fernunterricht ist von Vorteil. Bevorzugte Fähigkeiten: • Starke zwischenmenschliche Fähigkeiten, um effektiv mit verschiedenen Gruppen von Studenten und Mitarbeitern zu kommunizieren und zu arbeiten. • Hervorragende Zeitmanagementfähigkeiten und die Fähigkeit, mehrere Verantwortlichkeiten unter einen Hut zu bringen. • Kenntnisse in der Lehrplanentwicklung und Bewertung der Schüler. • Fähigkeit, innovative Lehrmethoden und Technologien in den Unterricht zu integrieren. • Starke Forschungskompetenzen und die Fähigkeit, Forschungsgelder zu sichern. • Selbstmotiviert mit einem starken Wunsch nach kontinuierlichem Lernen und beruflichem Wachstum. • Hervorragende Fähigkeiten zur Problemlösung und die Fähigkeit, kritisch zu denken